Новое исследование, проведенное аналитиками, проливает свет на региональные различия в интересах школьников к сложным научным дисциплинам. В фокусе внимания – математика, физика, информатика, биология и астрономия. Полученные данные демонстрируют неравномерное распределение интереса к STEM-образованию по территории России.
Согласно данным, Москва и Московская область лидируют во всех рассмотренных дисциплинах. В математике столица сохраняет уверенное первенство (18%), уступая только Санкт-Петербургу (11%) и Московской области (12%). В физике лидирует Москва (15%), за ней следуют Санкт-Петербург (13%) и Московская область (10%).
Информатика также привлекает внимание школьников, особенно в Республике Татарстан (17%), где наблюдается высокий уровень вовлеченности. Москва (16%), Санкт-Петербург (12%) и Новосибирская область (10%) также демонстрируют значительный интерес к этой дисциплине.
В области биологии лидирует Санкт-Петербург (14%), Москва (12%), Республика Татарстан (10%), Краснодарский край (9%) и Московская область (8%).
Несмотря на то, что астрономия – относительно новый предмет в школьной программе, ее популярность быстро растет. В пятерку лидеров вошли Санкт-Петербург (20%), Томская область (12%), Республика Татарстан (11%), Москва (10%) и Свердловская область (8%).
Исследование подчеркивает региональные особенности в образовании и может быть использовано для разработки более эффективных программ обучения и поддержки талантливых школьников.
Ваш комментарий будет первым